TOEFL® Sınavı İçinde – Konuşma Entegre Sorular 3 ve 4
Metin
Video süresi: 09:29
Merhaba, ben ETS'den Michael, Inside the TOEFL Testi'ne hoş geldiniz.
Bugün, TOEFL sınavının Konuşma bölümüne, özellikle üçüncü ve dördüncü sorulara, akademik derslerle ilgili Entegre Konuşma sorularına geçeceğiz.
Önümüzdeki birkaç dakikada, soruların nasıl yapılandırıldığına, ne sorduklarına, sorulara nasıl yaklaşacağına, yanıtlarınızın nasıl puanlandığına bakacağız. Yüksek puan alan örnek yanıta bakacağız ve konuşma becerilerinizi geliştirmek için size bazı ipuçları vereceğiz.
Yani, genel olarak soruların nasıl görüneceği ve nasıl yapılandırıldığı şöyle. Üçüncü soruda, akademik bir konu hakkında bir pasaj okuyacaksınız. Sonra, aynı konuda bir dersin bir bölümünü dinliyorsunuz. Cevabınızı hazırlamak için 30 saniyeniz ve cevabınızı söylemek için 60 saniyeniz olacak.
Dördüncü soruda, bir dersin bir kısmını dinleyeceksiniz. Sonra, cevabınızı hazırlamak için 20 saniyeniz ve cevabınızı söylemek için 60 saniyeniz olacak; cevabınız her zaman dersin özeti olacak. Şimdi, bu akademik kurs sorularının nasıl göründüğüne ve sizden ne yapmanızı isteyeceklerine daha yakından bakalım.
Üçüncü soru için, okuma parçası her zaman birinci sınıf üniversite ders kitabında bulunabilecek önemli bir akademik terim veya kavramla ilgili olacaktır. Örneğin, bir bilim okuması Keystone Türünün ne olduğunu açıklayabilir. Psikoloji'den bir okuma, duygusal zekanın ne anlama geldiğini açıklayabilir. Bu örnekte, pasaj akışla ilgilidir.
Dinleme bölümü, okuma bölümüyle aynı konu hakkında bir dersin bir parçasından olacak.
Konuşmacı: Bence bu, ders kitabınızın ne anlattığını anlamanıza yardımcı olacak.
Michael: Derste, terim veya kavramın bir örneği hakkında detayları duyacaksınız.
Konuşmacı: Bir sabah erken saatlerde bir sınıfın yanından geçerken hatırlıyorum, tam ayrılırken berbat görünüyordu. Kıyafetleri tamamen buruşmuştu ve bütün gece uyumamış gibi görünüyordu, ben de iyi olup olmadığını sordum. Hiç iyi hissetmediğini, tamamen mutlu olduğunu söylediğinde şaşırdım. Bütün geceyi sınıfta bir matematik bulmacası üzerinde çalışarak geçirmişti. Akşam yemeği yemeye durmadı. Uyumak için durmadı. Bu yüzden bütün gece yoğun çalıştı, sınıftaki kara tahtaları denklemler ve sayılarla kapladı ve zamanın geçtiğini hiç fark etmedi.
Michael: Sonra, soruyu yanıtlarken, örneğin bu terimi veya kavramı nasıl desteklediğini veya gösterdiğini konuşacaksınız, örneğin akışla ilgili bu soruda olduğu gibi.
Konuşmacı: Akışı ve profesörün kullandığı örneğin kavramı nasıl gösterdiğini açıklayın.
Michael: Dördüncü soru için, dinleme bölümü tek bir konuda akademik bir dersten alınmıştır. Genellikle, profesörün bir kavramı tanımlaması ya da bir konuyu vurgulamasıyla başlar.
Konuşmacı: İnsanlar aletleri kullanan tek hayvanlar değil. Genellikle...
Michael: Sonra, sorunu açıklamaya veya netleştirmeye yardımcı olan örnekler olacak.
Konuşmacı: Ve aslında iki rekabet eden tanım var, dar bir tanım...
Michael: Soru, derste verilen noktalar ve örneklerle ana kavramı veya konuyu açıklamanızı isteyecek. Yani, temelde çok basit bir özet. İşte araçlarla ilgili dördüncü soru örneği.
Konuşmacı: Konuşmadan gelen noktalar ve örnekler kullanarak, profesörün verdiği iki farklı araç tanımını anlatın.
Michael: Şimdi, bu tür konuşma sorularına nasıl yaklaşabileceğimiz için bazı ipuçları. Birincisi, bu soruların konuları çeşitli alanlardan olabilir — yaşam bilimleri, sosyal bilimler, fizik bilimleri, tarih, sanat, edebiyat. Akademik metinlerle pratik yapmak önemli olsa da, sorular belirli bir alanda önceden bilgiye ihtiyaç duymamanız için tasarlanmıştır. Yani, bir soru akademik bir konu hakkında olsa da, nihayetinde o konudaki bilginizi test etmek değildir. İngilizceni test ediyor.
İkinci olarak: Sınav sırasında not almanıza izin verilir. Bu yüzden, Dinleme bölümlerinde birkaç anahtar kelime veya fikir kağıdınıza yazın. Sonra, hazırlık zamanını notlarınızı gözden geçirmek ve yanıtınızı hazırlamak için kullanın.
Üçüncü Numara: Zaman dolmadan yanıtınızı bitirirseniz, kalan zamanı doldurmak için kendinizi tekrar etmeyin. Yanıtınızı netleştiren, geliştiren veya detaylandıran bir şey söyleyin. Bir soruyu yanıtlamak için ne kadar süreniz olduğuna alışmak için kendinizi zamanlamayı pratik edin.
Sınavdan önce, puanlayıcıların ne aradığını ve soruların nasıl puanlandığını anladığınızdan emin olun. Konuşma bölümünde tüm yanıtlar sıfırdan dörte kadar bir ölçekte puanlanır. Ve bunlar bütünsel olarak puanlanır, yani puanlayıcılar yanıtınızdaki çeşitli özellikleri dinler ve sonra genel puan verir.
Soruya bağlı olarak bazı farklılıklar olsa da, değerlendirme yapanlar üç ana şeye bakacak. Öncelikle, sunum: Konuşmanızın net ve akıcı olması ve iyi telaffuza sahip olması gerekir. Konuşmanızın hızı veya hızı doğal olmalı ve iyi ses çıkarma kalıplarınız olmalı.
İkinci olarak, dil kullanımı: Bu, esas olarak fikirlerinizi ifade etmek için dilbilgisi ve kelime dağarcığını kullandığınız yöntemdir.
Üçüncüsü, konu geliştirme: Bu, esas olarak soruyu ne kadar tam yanıtladığınız, fikirlerinizi ne kadar net ifade ettiğiniz ve bir fikri diğerine kolayca takip edilebilecek şekilde nasıl bağlayabileceğinizdir.
Şimdi, dört puanlık bir ölçekte üç puan alan bir Konuşma yanıtı örneğini dinleyelim. Bu soru da akışla ilgili aynı soruya yanıt veriyor.
[Sesli Örnek]: Pasaj akışla ilgili genel bilgilerden bahsediyor ve profesör bunun bir örneğini gösteriyor. Fizik öğreten bir arkadaşıyla tanıştığını ve üç yıl önce tesadüfen onunla tanıştığını söyledi. Arkadaşının kıyafetlerinin tamamen dağınık olduğunu gördü ve ona iyi olduğunu sordu, arkadaşı onun matematiksel bulmacaya o kadar odaklandığını söyledi ki, uyumadığını, dinlenmediğini ve hatta aslında yemek yemediğini düşündü, ve aslında arkadaşının matematik bulmacaya geldiğini düşünüyor, Ve zamanın geçtiğini, arkadaşının gerçekten akışta olduğunu fark edemiyordu.
Michael: Şimdi, bu cevabı üç ana kriterimiz açısından inceleyelim — sunum, dil kullanımı ve konu gelişimi. Konuşmacının sunumu genellikle çok net ve telaffuzu iyidir.
[Sesli Örnek]: Pasaj, akışla ilgili genel bilgilerden bahsediyor. Sonra, profesör bunun bir örneğini gösterir.
Michael: Ve temposu genellikle çok iyi olsa da, bazen konuşması biraz kesiktir ve konuşmanın akışını bölen bazı tereddütler oluyor.
[Ses Örneği]: Fizik öğreten bir arkadaşıyla tanıştığını söyledi.
Michael: Dil kullanımı açısından, kelime dağarcığı ve dilbilgisi sağlam, yani büyük bir sorun yok.
[Sesli örnek]: ... matematiksel bulmacaya o kadar odaklanmıştı ki uyumamıştı.
Michael: Konu geliştirme için, profesörün arkadaşının tüm geceyi matematik bulmacası üzerinde çalışarak geçirdiği örneğini doğru bir özet verse de, akışın ne olduğunu hiç tam olarak açıklamaz, ve bu sorunun ilk kısmı:
[Ses örneği]: Akışı açıklayın.
Michael: Yani, bunu yapması gerekiyordu, sonra örneğin kavramı nasıl gösterdiğini açıklaması gerekiyordu. Genel olarak, bu, dört üzerinden üç puan almak için tüm kriterleri karşılıyor. Entegre Konuşma yanıtlarının nasıl puanlandığına dair daha fazla bilgi için TOEFL web sitesindeki Konuşma Puan Rehberi'ne bakınız.
İşte Entegre Konuşma görevleri için becerilerinizi geliştirmenize yardımcı olabilecek bazı aktiviteler.
Birincisi, akademik kelime dağarcığını geliştir. Pratik için akademik metinleri okumalısın. Bu yüzden, bulduğunuz önemli yeni kelimelerin bir listesini tutun ve telaffuz etmeyi pratik yapın.
İkincisi, kısa bir haber makalesi okuyun. Sonra, özetlediğinizi kaydedin. Sonra, tam olarak söylediklerinizi yazarak kaydın bir transkriptini oluşturun. Sonra transkripti gözden geçir ve aynı şeyi söylemenin başka yollarını düşün.
Üçüncüsü, her bölümün sonunda çalışma soruları içeren İngilizce ders kitapları bulun ve soruları yüksek sesle yanıtlamayı pratik yapın. Aşina olduğunuz konularla başlayın, sonra daha az tanıdık olan konulara geçin.
Dördüncü olarak, eğer kendinizi kaydediyorsanız, kayıtlarınızı bir sesli günlükte toplayın. İngilizce öğretmeninizden kayıtlarınızı TOEFL Konuşma kriterikleri kullanarak değerlendirmesini iste.
İngilizce becerilerinizi geliştirmek için birçok yol var. Ne yaparsanız yapın, pratik yapmaya devam edin ve TOEFL sınavınızda bol şans.