Kara McWilliams, ETS'de Araştırma Laboratuvarları Genel Müdürü olarak atandı

(Princeton, NJ – 28 Mayıs 2020) – ETS, yarının değerlendirme ve öğrenme araçlarını yenilik yapmaya ve geliştirmeye devam ederken, organizasyon bugün Kara McWilliams'ın kuruluşun Araştırma ve Geliştirme (Ar-Ge) bölümünde Araştırma Laboratuvarları Genel Müdürü olarak atandığını duyurdu.

Bu rolde McWilliams, ETS'nin mevcut ve gelişmekte olan yetenekler ve teknolojilerden oluşan güçlü portföyünün kullanıcı odaklı değerlendirme ve öğrenme prototiplerinin geliştirilmesinde uygulanmasını ve kullanımını ilerletecek. ETS'de yürütülen temel ve uygulamalı eğitim ve öğrenme bilimi araştırmaları, şimdi ve gelecekte öğrenenlerin ve eğitimcilerin acil ve benzersiz ihtiyaçlarını karşılayan pratik, uygulanabilir ve etkili çözümlere dönüştürülecektir.

McWilliams, ETS'ye Macmillan Learning'den geliyor; burada Öğrenme Bilimi ve Etki Araştırması Başkan Yardımcısı olarak görev yapmış, öğrenme bilimcileri, geçerlilik ve etkinlik araştırmacıları ile veri bilimcilerinden oluşan ekiplere liderlik etmiştir. Daha önce hem Pearson^® hem de The College Board'da^® görev aldı.

"Kara'nın güçlü liderlik becerileri ve araştırma ve geliştirme hedeflerini organizasyonel bir misyonla uyumlu hale getirme konusundaki son derece işbirlikçi yaklaşımı, ETS'ye katılırken bizim için paha biçilmez bir varlık olacak," dedi ETS Araştırma Başkan Yardımcısı Joanna Gorin. "Ar-Ge'nin bu yeni bölümünü dört gözle bekliyoruz ve dünya çapında öğrenenlere ve eğitimcilere hizmet etmede araştırmanın rolünü bilinçli olarak yeniden hayal etmek için adımlar atıyoruz."

Araştırma Laboratuvarları Genel Müdürü olarak McWilliams, üç ilk araştırma laboratuvarının kurulması ve denetiminden sorumludur — İş Yerinde Yapay Zeka (AI) ve Eğitim Değerlendirmesi; Dil Öğrenme, Öğretim ve Değerlendirme Teknolojileri; ve Learning Analytics ve Kişiselleştirilmiş Öğrenme ile mevcut araştırma grubu Foundry'yi de tanıtıyor; bu araştırma grubu şu anda kısa vadeli kullanıcı odaklı araştırma ve prototip geliştirmeye odaklanıyor.

"ETS'deki onlarca yıllık titiz araştırmaların üzerine inşa etmek ve bu çalışmanın devam eden dönüşümünün bir parçası olmaktan heyecan duyuyorum," dedi McWilliams. "Öğrenme bilimlerini kullanıcı ihtiyaçlarıyla bütünleştirecek ekiplere liderlik ederek öğrenme çözümleri üretmeyi dört gözle bekliyorum; böylece organizasyon eğitimi ilerletmeye devam edebilir ve dünya çapında tüm öğrenenlere fırsatlar sunabilir."

McWilliams, Boston College'dan eğitim araştırması, ölçüm ve değerlendirme alanında doktora ve öğretim, müfredat ve öğretim alanında yüksek lisans derecesi, The College of the Holy Cross'tan ise siyaset bilimi ve tarih alanında lisans derecesi aldı.

###