Irwin Kirsch, ETS'de Ralph Tyler Büyük Ölçekli Değerlendirme Kürsüsü ve Küresel Değerlendirme Merkezi'nin direktörüdür. Merkezin direktörü olarak, büyük ölçekli ulusal ve uluslararası değerlendirmelerin geliştirilmesi, yönetimi ve uygulanmasından sorumlu birçok araştırma bilimcisi, değerlendirme tasarımcısı ve platform mühendisi ekibini denetlemektedir.
Kariyeri boyunca, ABD Eğitim ve Çalışma Bakanlıkları, Dünya Bankası, UNESCO, Eğitim Başarısı Değerlendirme Uluslararası Derneği ve Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü gibi birçok eyalet ve ulusal ve uluslararası kuruluşlarla yakın iş birliği içinde çalışmıştır. Şu anda, politika yapıcılara ve kilit paydaşlara okuryazarlık ve iş gücü hazırlığı konusunda ulusal ve uluslararası karşılaştırmalı veriler sağlayan en büyük iki uluslararası değerlendirmenin geliştirilmesi ve yürütülmesini denetlemektedir—Yetişkin Yetkinliklerinin Uluslararası Değerlendirmesi Programı (PIAAC) ve Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA).
Değerlendirme çalışmalarının yanı sıra, Kirsch ETS araştırma yönetim ekibinin üyesidir, kar amacı gütmeyen bir okuryazarlık organizasyonunun yönetim kurulunda yer almakta ve çeşitli dergilerde gözden geçiricidir. Ayrıca, bilişsel ölçekli ölçeklerin tasarımı, geliştirilmesi ve yorumlanması konularını ele alan çok sayıda araştırma makalesi ve kitap bölümü yayımlamış ve becerilerin artan önemi ve bunların yaşam sonuçları ile bağlantılarına odaklanan büyük ölçekli değerlendirme verilerini kullanan birçok politika raporu yazmıştır. Bu alana olan ilgisinin bir parçası olarak, Kirsch, öğrenme ve değerlendirmeyi birbirine bağlamak için kanıt odaklı tasarım ilkelerini kullanma üzerine araştırmalar yürütmüştür.
Son güncelleme: 12/12/2022