Beata Beigman Klebanov, ETS'nin bir yan kuruluşu olan EduSoft'ta baş araştırma bilimcisidir. 2008'de bilgisayar bilimi ve bilgisayar bilimi alanında doktora derecesi, 2000 yılında ise İsrail'deki Kudüs İbrani Üniversitesi'nden bilgisayar bilimleri alanında magna cum laude derecesi aldı. 2001 yılında Birleşik Krallık'taki Edinburgh Üniversitesi'nden bilişsel bilim alanında üstün başarıyla yüksek lisans derecesi aldı. ETS'ye katılmadan önce, Northwestern Institute for Complex Systems ve Kellogg School of Management'ta doktora sonrası araştırmacı olarak çalıştı ve burada siyasi söylemlere hesaplamalı yaklaşımlar üzerinde araştırma yaptı.
2011'de ETS'ye katıldığından beri Beata, okuryazarlık ve dil ile ilgili beceriler üzerine araştırma projelerine liderlik etmiş ve katkıda bulunmuştur. 2017'den beri, edebiyatın etkileşimli sözlü okuması yoluyla okuma gelişimini teşvik etmek için bir araç geliştirmek amacıyla Relay Reader projesine liderlik etmektedir. Bugüne kadar bu araç, New Jersey, Camden'deki Children's Defense Find's Freedom School'daki yenilikçi yaz okuryazarlık programında ve Bellport, New York'taki ek yaz programlarında kullanılmıştır; Washington, DC; Highstown, New Jersey; ve New Jersey Özel Eğitim Birliği'nin özel ders programında. Relay Reader, Journal of Educational Psychology ve AI in Education and Learning and Knowledge Analytics konferanslarında yayımlanan sözlü okumayı değerlendirme üzerine yeni araştırmaları teşvik etti.
Beata, yazı için otomatik puanlama ve geri bildirim yeteneklerinin geliştirilmesine katkıda bulunmuştur; bunlar arasında yansıtıcı yazım, kaynak tabanlı yazım ve tartışmacı yazım dahildir. ETS AI ve Ürün Mühendisliği grubundan Dr. Nitin Madnani ile birlikte, prestijli Synthesis Lectures on Human Language Technologies serisinde yayımlanan Automated Essay Scoring adlı monografiyi yazdı. International Journal of AI in Education için aksiyon editörü olarak görev yapmaktadır.
Şu anda Beata, hizmet öncesi ve hizmet içi öğretmenlerin kritik öğretim yetkinliklerini pratik yapmasına ve otomatik biçimlendirici geri bildirim almasına olanak tanıyan üretken yapay zeka destekli öğretim simülasyonları geliştirme projesinin ortak liderliğini yürütmektedir. Bu çalışma, yakın zamanda Matematik Öğretmen Eğitimcileri Derneği tarafından 2026 Ulusal Teknoloji Liderliği Girişimi Ödülü ile takdir edilmiştir.
Son güncelleme: 12/02/2026