Jennifer Zanna-Kolakowski, ETS'nin Araştırma ve Geliştirme Bölümü'nde veri analisti yöneticisidir. Georgia Eğitimciler Sertifikasyonu (GACE) gibi özelleştirilmiş eyalet öğretmen lisans programları için günlük istatistiksel analiz operasyonlarını destekleyen veri analistlerinden oluşan bir ekibi yönetir; portföy tabanlı değerlendirmeler (örneğin Praxis® Öğretmenler için Performans Değerlendirmesi (PPAT®), Okul Liderleri için Performans Değerlendirmesi (PASL), Öğretmen Liderleri için Performans Değerlendirmesi (PATL) ve GACE Öğretmen Liderliği gibi, ayrıcaPraxi'nin Temel ve Dünya Dili değerlendirmelerini de içermektedir.
Daha önce SAT® ve PSAT/NMSQT® test programlarında veri analisti yöneticisi olarak görev yaptı ve çok yıllık College Board Değerlendirme Yeniden Tasarım Projesi'ne çeşitli katkılarda bulundu; ardından Eylül 2016'da EETS'teki Profesyonel Eğitimci Programları grubuna katıldı.
Kariyerine Temmuz 1997'de veri analisti olarak başladı; ardından Ewing, NJ'deki The College of New Jersey'den (eski adıyla Trenton State College) matematik alanında lisans derecesini aldı. Ayrıca Haziran 2008'de Rutgers Mini-MBA İşletme Temelleri Programı'nı tamamladı.
Son güncelleme: 12/12/2022