skip to main content skip to footer

Sevgili DiMeglio

Cara DiMeglio, ETS Araştırma Enstitüsü'nde ağırlıklı olarak Ulusal Eğitim İlerleme Değerlendirmesi (NAEP) üzerinde çalışan bir değerlendirme uzmanıdır. NAEP Reading'in 4. ve 8. sınıf lideri ve aynı zamanda NAEP AI koordinatörü olarak görev yapmaktadır. 2006 yılında ETS'ye katıldı; önce stajyer, dış madde yazarı ve mentor olarak görev yaptıktan sonra tam zamanlı değerlendirme uzmanı pozisyonuna geçti. NAEP üzerindeki çalışmalarının yanı sıra, Winsight, Praxis ve AI Okuryazarlık projesi gibi çeşitli diğer programlar için liderlik, süreç koordinasyonu ve değerlendirme geliştirme hizmetleri de sunmaktadır.

ETS'deki görevinde, Cara'nın birincil sorumlulukları arasında içerik standartlarıyla uyumu sağlamak için değerlendirmelerin tasarımı, gözden geçirilmesi ve geliştirilmesi, işlevsel ekiplerle iş birliği yaparak ürün geliştirmeyi denetleme, çeşitli programlar için verimlilik ve netliği artırmak için süreçleri iyileştirmek, ekip ve komite toplantılarını kolaylaştırmak ve kalite güvencesi için verileri analiz etmek yer almaktadır. Ayrıca, Cara yenilikçi değerlendirme uygulamalarını entegre etme çabalarına liderlik etmekte ve NAEP ile diğer programların sürekli geliştirilmesini desteklemektedir. Yapay Zeka koordinatörü olarak görevinde, hem NAEP değerlendirmesi hem de daha geniş ETS programları için verimlilik ve maliyet tasarrufunu teşvik edecek kullanım durumlarını araştırıyor.

Cara'nın akademik geçmişi, The College of New Jersey'den summa cum laude derecesiyle İngilizce alanında yüksek lisans ve Rider Üniversitesi'nden eğitim ve İngilizce alanında da summa cum laude derecesiyle lisans derecesini kapsamaktadır. ETS'ye katılmadan önce, New Jersey, Ewing kentindeki Ewing Lisesi'nde 9–12. sınıflarda İngilizce Dili Sanatları öğretmenliği yaptı ve New Jersey Standart Öğretmenlik sertifikasına sahiptir. Seçkin akademik sicili ve profesyonel deneyimi, yenilikçi değerlendirmeler ve etkili program koordinasyonu yoluyla hem öğrencileri hem de eğitimcileri desteklemeye olan bağlılığını vurgulamaktadır.

Son güncelleme: 27.01.2026

Publications by this author

0 of 0