Yardımcı Teknoloji ile Veriye Eşitlik Getirmek
Cary Supalo, Sarah Wood, Ben Iiams tarafından
9 Mayıs 2023
Başarılı bir kimyager, bir araştırma bilimci ve bir değerlendirme programı yöneticisi bir otel salonuna girer.
ETS için Kaliforniya Görme Engelliler ve Kayıt Yazarları ve Eğitimcileri (CTEBVI) 2023 Konferansı'nın tam anlamıyla böyle başladı. 20 Nisan'da ETS'den Erişilebilirlik Araştırma Geliştiricisi Cary Supalo; Sarah Wood, Erişilebilirlik Bilim Birimi; ve Ben Iiams, Yardımcı Ürün Operasyonları Direktörü, Kaliforniya'daki kör ve görme engelli (B&VI) topluluğuyla erişilebilir teknolojideki yeni gelişmeleri öğrenmek ve paylaşmak gibi ortak görevle konferansta bir araya geldi. Bu teknoloji, ETS'yi adil değerlendirmeler hedefine ve belki de daha da önemlisi toplumda eşitliğe yaklaştıracak ve CTEBVI bu ortak hedefi zarifçe merkeze koyuyor.
Bu yılki konferansın teması "Tekrar Birlikte: Erişimi Genişletmek" uygun; çünkü bu, 2019'dan bu yana ilk yüz yüze CTEBVI etkinliği ve böyle benzersiz zorluklara sahip bir topluluğa erişimi genişletmek etkinliğin temel taşlarından biri. ETS'nin bu yılki konferanstaki rolü, çok satırlı braille ekranlarının ortaya çıkışını ve önemini sergilemekti. Cary Supalo, Independence Science (IS) ile Greg Williams ve American Printing House for the Blind (APH) ile William Freeman, bu cihazların B&VI topluluğu için daha yaygın hale gelmesi gerektiğini tartışarak bir saatlik oturum yaptı.
Bu teknolojinin mevcut durumunu vurgulamak bağlam açısından önemlidir. Günümüz dünyasında çok yaygın olarak, görme engelli ve görme engelli öğrenciler kullandığımız tek satırlık yenilenebilir Braille cihazları tarafından geri tutuluyor. Bu araçlar faydalı ve sonsuz derecede değerlidir, ancak 14 ila 80 karakter uzunluğunda tek bir Braille karakteri satırıyla sınırlıdır. Bu da çoğu braille kullanıcısının metni yalnızca okuyabildiği ve görüş gören muadillere göre çok daha hızlı okuyabildiği anlamına geliyor. Tek satırlı cihazlar ayrıca B&VI kullanıcılarını çok daha kritik bir şekilde sınırlar—tek satırlı bir cihazda karmaşık verileri, dokunsal grafikleri veya birçok denklem türünü okumanın kolay bir yolu yoktur. Bu sınırlama, B&VI kullanıcıları için büyük bir eşitlik açığı yaratıyor ve çok satırlı yenilenebilir braille ekranları bu boşluğu doldurmaya çalışıyor.
Çok hatlı braille ekranları karmaşıklıklarıyla büyüleyici ve sadeliğiyle büyüleyici. Uzun bölmelerden kesirlere kadar, Venn diyagramlarından cebirsel ifadelere kadar her şeyin akıllıca gösterilmesi, "Braille okuyucuları için okuryazarlık ve öğrenmede daha fazla eşitliği teşvik edecek, ayrıca eğitim, değerlendirme ve ekonomi ile toplum genelinde daha fazla eşitliği teşvik edecek" diye belirtti. Bu çok satırlı cihazların ortaya çıkmasıyla mümkün olan gelişmeler, burada ayrıntılı olarak anlatılamayacak kadar çok fayda içeriyor, ancak Supalo "yeni teknolojilerin, statik braille sayfasının ötesine geçip, elektronik olarak sunulan edebi ve teknik braille içeriği ile gerçek zamanlı grafik braille'e geçme potansiyeline sahip olduğunu" ve eşitlikliliği ilerletmek için sayısız şekilde faydalı olabileceğini söylüyor.
Tactile Engineering tarafından sunulan ve CTEBVI'de Williams tarafından sunulan Cadence® yenilenebilir Braille ekranı, modüler bir ekrandır ve her modül 4 satırdan 12 hücreden oluşur; maksimum 8 satır ve 24 hücre ile maksimum 8 satırdan oluşur. Kullanıcı arayüzü, görebilen kullanıcılar için ekranda görünenleri gösterir. Cadence, gerektiğinde artan metin boyutuna ek olarak verileri tablolar, çizgi grafikler ve dokunsal grafikler halinde sunabilir. Bu cihazın favori özelliği, hücresel mitoz ve ay evreleri gibi grafikleri simüle edebilme yeteneği, öğrencilere hareketli dokunsal bir ekran aracılığıyla sunulabilmesi. Cadence'in sunduğu taşınabilirlik ve yapılandırılabilirlik, öğrenci veya kullanıcı ihtiyacına göre ölçeklendirilmesini sağlar; bu da seyahat eden kullanıcılar ve sınıf dinamikleri için büyük bir avantajdır.
Monarch® cihazı, Perkins tarzı Braille giriş klavyesi olan büyük bir tablet gibidir. APH'den Freeman tarafından CTEBVI'de sunulan bu program, kısmen "öğrenciler için eğitim açığını kapatmak" amacıyla tasarlanmış, Freeman diyor. Aynı adlı kelebek alt türüne benzer şekilde renklendirilen Monarch, Cadence ile birçok aynı özellik ve yetenekliğe sahip 10x32 hücre yenilenebilir bir Braille ekranı sunar. Bu cihaz ayrıca yeni bir braille dosya türü olan eBRF'nin ortaya çıkmasıyla tasarlanmıştır. Bu yeni eBRF dosyaları, çok daha anlamlı bir kullanıcı deneyimi sağlayacak. Daha zengin eBRF, öğrencilerin ve kullanıcıların braille ekranından diğer metin bölümlerine geçiş yapmalarını, dokunsal grafikleri yakınlaştırıp uzaklaştırmalarını ve dosya içindeki etiketlenmiş içeriğe geçiş yapmalarını sağlayacak.
ETS'deki Erişilebilirlik Standartları ve Kapsayıcı Teknoloji grubunda erişilebilirlik araştırma bilimcisi olan Wood, bu yeni cihazları B&VI topluluğu ve eğitim değerlendirme yenilikleri için "oyun değiştirici" olarak nitelendiriyor. Artık bilim içeriğinde simülasyonlar getirme, kullanılabilir ileri matematiği tek bir sayfada gösterme ve çok daha büyük metin parçalarında daha kolay seyahat etme potansiyeli var — ve önceki teknolojiyle harcanan zamanın çok daha çok parçasında.
Supalo, B&VI meslektaşlarımız ve öğrencilerimiz için "fiziksel braille'in erişim araçlarının önemli bir aracı olarak her zaman gerekli olacağına" inanıyor. Çok hatlı braille ekranları, özellikle faydalı eğitim değerlendirme verilerini oluşturmak için daha etkileşimli ve heyecan verici performans odaklı test içeriği geliştirme yollarını ararken araç setinin bir diğer ve eşit derecede önemli parçasıdır.
Adil değerlendirme verilerinin sağlanmasında ön saflarda olmak, ETS'ye doğal sorumluluklar kazandırır. Her verinin genişliği, bütünlüğü ve kalitesi konusunda kendimizi en yüksek standartlara koyarak gururla sorumluluğumuzu taşıyoruz. Bunu, değerlendirme tasarımı ve geliştirme, yönetim araçları, test sunumu en iyi uygulamaları ve verilerimizin anlamlı ve kullanılabilir şekillerde dağıtılmasına yönelik dikkatli yaklaşımlarla gerçekleştiriyoruz. Bunların hepsinin organizasyonumuz içinde mümkün olduğunu iddia etmek doğru ama belirsiz olur. CTEBVI'nin sağladığı topluluk, aradığımız mükemmelliği anlamamıza daha da yaklaşmamıza yardımcı olacak. Bu topluluk, Kaliforniya'da BVI hastası öğrenciler için K–12 değerlendirmelerinin nasıl yapıldığını doğrudan denetleyen çok sayıda görme engelli (TVI) öğretmenden oluşuyor ve bu doğrudan bağlantının bu topluluğa ulaşması, ETS için gelecekte son derece değerli olacaktır. Görme engelli ve görme engellilerin yaşanmış deneyimleri, eğitimde eşitliği dünya çapında genişletme konusundaki en sıkı bağlılığımızı yerine getirmeye daha da yaklaştığımızın bariz kanıtı.
Son olarak, Çeşitlilik, Eşitlik ve Kapsayıcılık Ofisi (DE&I) çatısı altında bulunan ETS'nin Herkesin Yeteneklerini Kutlama İş Kaynakları Grubu'na, bu konferansa katılımımıza verdikleri destek için teşekkürlerimizi sunarız.