Duy Pham, ETS'de Araştırma ve Ölçüm Bilimleri alanında yardımcı psikometrik uzmanıdır. Aşağıdaki dereceleri aldı: 2019'da Massachusetts Üniversitesi, Amherst'ten eğitim ölçümü ve psikometri araştırmaları alanında doktora, 2011'de Boston College'dan eğitim yönetimi alanında yüksek lisans, 2005'te Paris Üniversitesi 11 Orsay'dan matematik alanında yüksek lisans ve 2003'te Hanoi Ulusal Eğitim Üniversitesi'nden matematik eğitimi alanında lisans.
ETS'de, Aralık 2020'den beri Kaliforniya için İlk İngilizce Dil Yeterlilik Değerlendirmeleri (ELPAC) için psikometrik lider ve Summative ELPAC için psikometrik yedek olarak görev yapmaktadır. 2021 yılında, matematik ve fen eğitiminde öğretmen performans transkriptleri için skor ve geri bildirim oluşturmak amacıyla doğal dil işlemenin kullanımını araştırmak amacıyla ETS'deki iki araştırma bilimcisine katıldı. Ulusal Eğitim Ölçüm Konseyi (NCME), Amerikan Eğitim Araştırma Derneği (AERA) ve Kuzeydoğu Eğitim Araştırmaları Derneği (NERA) gibi birkaç konferansta ve Practical Assessment, Research and Evaluation dergisinde hakem olarak görev yapmaktadır. ETS'ye katılmadan önce Müfredat Ortakları, ETS ve ACT'de stajlar yaptı. 2014'ten beri NCME, AERA ve NERA üyesi ve gönüllüsüzdür. Çalışma ve araştırma ilgi alanları dil değerlendirmeleri, STEM eğitiminde öğrenme ilerlemeleri ve çevrimiçi öğrenme platformları üzerine odaklanmaktadır.
Son güncelleme: 12/12/2022