İki Dilli ve Düşük Gelirli Öğrenenler İçin Erişim Konusunda Uzman Deneyimi

10 Haziran 2021

Öğrencileri önümüzdeki fırsatlara maruz bırakmak, adil öğrenme ortamları oluşturmak ve onları sayısız olasılıkla tanıştırmakla başlar. ETS Mütevelli Heyeti Üyesi, UCLA Eğitim ve Bilgi Bilimleri Fakültesi'nde Eğitim Araştırma Profesörü ve UCLA'da Sivil Haklar Projesi Eş Direktörü Dr. Patricia Gándara, mümkün olanı keşfetmek, büyürken maruz kaldığı eğitim fırsatlarının dışında eğitim fırsatlarını keşfetmekten başladı. 

Okulunda ve yerel toplumda bireyler kişisel ve akademik gelişimine katkıda bulunmak için zaman ayırdıktan sonra, Dr. Gándara öğrenme yolculuğunda ilerleyebildi ve sadece İngilizce öğrenenlerin yeni nesli için değil, benzer geçmişlerden gelen akranları için de rol model oldu. İki dilli öğrenenlerin savunucusu olarak Dr. Gándara, bu öğrencileri dünyaya dair bakış açılarına inanmaya ve dile getirmeye, başkalarının hem sınıf içinde hem de dışında kendilerine sunulan olanakları görmeleri için mentorluk yapmalarını teşvik etmiştir.