Skip to main content
Skip to footer

September 7, 2025

Okullar, yapay zeka okuryazarlığını ölçme yolu olmadan öğretemez.

Amit Sevak | CEO

Her öğrenciye, öğretmene ve kuruma "yapay zeka öğrenmesi" söyleniyor. Ancak bu okuryazarlığı net bir şekilde ölçmenin bir yolu olmadan, kanıt yerine varsayımlar üzerine hazırlık oluşturma riskiyle karşı karşıya kalıyoruz.

İlk olarak Hechinger Raporu tarafından 7 Eylül 2025'te yayımlandı

Nereye bakarsanız bakın, birisi öğrencilere ve çalışanlara "yapay zeka öğrenmelerini" söylüyor.

İstihdam edilebilir, ilgili ve geleceğe hazırlıklı kalmak için başvurulan tavsiye haline geldi. Ama sorun şu: Yapay zeka okuryazarlığının tanımları ortaya çıkmaya başlasa da, birinin gerçekten yapay zekayı etkili ve sorumlu kullanmaya hazır olup olmadığını anlamak için tutarlı, ölçülebilir bir çerçeve hâlâ eksik.

Hechinger Raporu hakkında tam makaleyi okuyun.

{"teaserCardGridModuleHeader":"İçgörü İlerlemeyi Sağlar","teaserCardGridModuleDescription":"Eğitimi, işi ve insan potansiyelini ileriye taşıyan araştırmaları, hikayeleri ve fikirleri keşfedin.","teaserCardGridModuleTheme":"ets-xdark","showSeparator":true,"teaserCards":[{"teaserCardTitle":"ETS\u0027de yapay zekaya Keşf","teaserCardDescription":"Yapay zeka vizyonumuz, ilkelerimiz ve çözümlerimiz hakkında bilgi edinin - ve iş gücümüzü gerçek dünya yapay zeka becerileriyle nasıl güçlendirdiğimizi öğrenin.","teaserCardImage":"/content/dam/ets-org/brands/insights-and-perspectives/ai.png","teaserCardImageAlt":"Resim 1","teaserCardLink":"/ai.html","enableGatedContent":false,"ctas":[]},{"teaserCardTitle":"İnsan İlerleme Raporu","teaserCardDescription":"ETS\u0027nin misyonunun insanlar ve etki yoluyla nasıl hayata geçtiğini görün. Bunlar dönüşüm, fırsat ve eylemde ilerleme hikayeleridir.","teaserCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/insights-teaser-card-image-1.webp","teaserCardImageAlt":"Resim 2","teaserCardLink":"/human-progress-report.html","enableGatedContent":false,"ctas":[]}],"ctas":[]}