Danielle Guzman-Orth, ETS'nin Araştırma ve Geliştirme bölümünde Eşitlik Merkezi'nde kıdemli araştırma bilimcisidir. California Üniversitesi, Santa Barbara'da özel eğitim alanında doktora derecesi aldı. Geçerlilik ve adalet üzerine araştırmalar yapmaktadır; özellikle İngilizce öğrenenler, engelli öğrenciler ve engelli İngilizce öğrenenler dahil olmak üzere özel gruplar için adil, eşit ve erişilebilir fırsatlara vurgu yapmaktadır. Guzman-Orth, temel araştırmalar yürütmekte ve devlet ile konsorsiyum müşterilerine değerlendirme sistemleri, erişilebilirlik ve düzenlemeler, tek dilli ve iki dilli konaklamalar dahil olmak üzere, teknik destek sağlar. Araştırma etkisi, özel popülasyonlar için geliştirilmiş adil ve erişilebilir eğitim tasarımları, eğitim ve değerlendirme fırsatlarıyla gösterilmektedir. ETS Başkanlık Ödülü ve Kaliforniya Eğitim Araştırma Derneği Üstün Araştırma Ödülü gibi ödüllerle araştırma ve hizmetleri nedeniyle tanınmıştır. Journal of Hispanic Higher Education dergisinin editör kurulu üyesidir ve Educational Assessment, Language Assessment Quarterly, Journal of Psychoeducational Assessment ve Journal of Educational Psychology gibi hakemli dergilerde erişilebilir değerlendirme üzerine birçok müşteri raporu ve yayın ile birlikte birçok cilt içinde yayımlanan birçok kitap bölümü bulunmaktadır.
Son güncelleme: 14/12/2022