Jennifer Wain, Haziran 2022'ye kadar ETS'nin Araştırma ve Geliştirme bölümünde Yapay Zeka Araştırma Laboratuvarlarında kıdemli eğitim tasarımcısı olarak görev yaptı. ETS'deki araştırmaları, her yaştan küresel ve yerel İngilizce öğrenenler için dil öğrenme prototipleri ve yeteneklerinin geliştirilmesine odaklanmıştır. Başlıca ilgi alanları pragmatik ve kültürlerarası iletişimdi. Ayrıca özellikle kullanıcı deneyimi araştırması ve tasarım düşüncesi ile empati ile kullanıcı verilerinin ürün geliştirmeyi yönlendirmek için kullanılmasıyla ilgileniyordu. ETS'de görev alırken birçok projede içerik lideri ve tasarımcı olarak çalıştı; genç öğrenenler (örneğin, okuma becerileri ve biçimlendirici değerlendirmeyi hedefleyerek) ve üniversite çağındaki öğrenciler için dil öğrenme materyalleri geliştirdi (örneğin, pragmatik farkındalık artırmak, konuşma yeterliliğini artırmak ve uluslararası yurtdışı eğitim programlarına hazırlanmak için araçlar; ileri düzey konuşma becerileri için yenilikçi değerlendirme yöntemleri).
ETS'de çalışmadan önce, Wain Birleşik Krallık'taki uluslararası lisans ve lisansüstü öğrencilere İngilizce ve akademik beceriler, ayrıca Vietnam'ın Ho Chi Minh Şehri genç öğrenenlere ve yetişkinlere genel İngilizce ve konuşma becerileri öğretti. 2009 yılında Sussex Üniversitesi'nden (Falmer, Birleşik Krallık) uygulamalı dilbilim alanında yüksek lisans, 2008 yılında Sussex Downs College'dan (Eastbourne, İngiltere) CELTA öğretim sertifikası (A derecesi) ve 2003 yılında Massachusetts Üniversitesi'nden (Amherst, MA) Fransızca alanında lisans derecesini (cum laude) aldı. Ayrıca, 2003 yılında Paris, Fransa'daki L'Institut d'Etudes Politiques de Paris'ten uluslararası programda diplôme (Sciences-Po) unvanı aldı.
Son güncelleme: 28/02/2023